publicado originalmente em 17 de setembro de 2021
Já reparou que muitas vezes são nossos hábitos, comportamentos, atitudes e situações que fazem a gente gastar dinheiro ou a economizar e isto influencia o orçamento.
Elas nos fazem gastar mais ou menos dinheiro. Economizar ou desperdiçar dinheiro.
E no final nosso orçamento fica no vermelho ou no azul. E não sabemos porque.
Aliás o que significa ficar no vermelho ou no azul? Nós também explicamos nesta atividade.
Nesta atividade os alunos (ensino fundamental ou adultos que estão aprendendo Educação Financeira) vão poder:
👉Entender que nossas vidas são feitas de escolhas e cada uma traz uma determinada consequência financeira.
👉Entender que o resultado de um orçamento sofre interferência de nossas atitudes.
👉Trazer a oportunidade de trabalhar o autoconhecimento.
👉Introduzir a prática de analisar situações.
👉Conhecer o que significa ficar “no azul ou no vermelho”.
👉Esta atividade ajuda os alunos a aprender que lidar com o dinheiro vai além da matemática.
Vem descobrir se…
Esses temas vão te ajudar a trabalhar esta atividade
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Tudo o que você pode fazer para deixar o orçamento positivo.
Junto com adotar atitudes proativas para deixar as contas no azul, descubra outras formas de ter o orçamento sob controle. Essas formas vimos durante esta semana:
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Como ensinar e aprender a Classificar Despesas Familiar.
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